بشراكة مع “كامبريدج”.. البحرين تطلق مرحلة جديدة لتطوير التعليم ومواءمته مع المعايير العالمية

المنامة – البحرين في خطوة تعكس التزام البحرين بتحديث نظامها التعليمي ومواءمته مع أفضل النماذج الدولية، وقّعت هيئة جودة التعليم والتدريب مذكرة تفاهم مع جامعة كامبريدج البريطانية، بهدف تطوير التعاون في مجالات التصميم والتنفيذ المتقدم لنظام تقييم وطني قائم على معايير عالمية. وجرى توقيع الاتفاق في مقر الهيئة بالمنامة بحضور قيادات تعليمية وطنية وممثلين عن الجانب الأكاديمي البريطاني، حيث وقّعت المذكرة الدكتورة مريم حسن مصطفى، الرئيس التنفيذي لهيئة جودة التعليم والتدريب، إلى جانب السيدة جين مان، العضو المنتدب لشراكة “من أجل التعليم” بجامعة كامبريدج، إحدى أبرز المؤسسات التعليمية على مستوى العالم في تطوير الاختبارات والمناهج. تطوير

شامل لنظام الامتحانات الوطنية وتأتي هذه المذكرة في توقيت مهم تشهد فيه المملكة مراجعة شاملة لمعايير الامتحانات الوطنية، وهو ما أكدته الدكتورة مريم مصطفى بقولها إن الشراكة تمثل “تعزيزاً لجهود الهيئة في الارتقاء بنموذج التقييم الوطني وتحديث أدوات القياس بما ينسجم مع متطلبات المستقبل”. وأوضحت أن التعاون مع جامعة كامبريدج سيسهم في بناء نظام تقييم أكثر دقة وشفافية، يركز على مهارات التفكير والتحليل، ويعكس مستوى الطلبة وفق معايير يمكن مقارنتها دولياً. تبادل خبرات وبناء قدرات وطنية كما تشمل المذكرة برنامجاً لتبادل الخبرات الفنية

وتدريب الكوادر الوطنية، الأمر الذي يسهم في تمكين فرق العمل من استخدام أحدث النماذج العالمية في التقييم، إلى جانب تطوير آليات جديدة في إعداد الامتحانات وتصميمها وتحليل نتائجها. من جانبها، أشادت السيدة جين مان بالتطور المتسارع في قطاع التعليم بالبحرين، مؤكدة أن “العمل مع هيئة جودة التعليم والتدريب يعكس رغبة مشتركة في بناء نظام ذي موثوقية عالية يسهم في تحسين جودة التعلم داخل المدارس والجامعات”. خطوة تعزز ثقة المجتمع الدولي في التعليم البحريني وتسعى الهيئة من خلال هذه الشراكة إلى ترسيخ مكانة البحرين كمركز إقليمي في جودة التعليم،

عبر تعزيز المعايير المعتمدة في التقييم ورفع مستوى الاعتماد الدولي على نتائج الامتحانات الوطنية، ما يمهّد الطريق أمام الطلبة البحرينيين للوصول إلى فرص تعليمية أوسع في جامعات عالمية مرموقة. وتأتي الاتفاقية ضمن سلسلة من التعاونات الدولية التي تنفذها الهيئة لدعم مسيرة تطوير التعليم، وتحقيق نموذج تعليمي قائم على الابتكار والتميز، بما يضمن إعداد جيل قادر على المنافسة في السوق العالمية.